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时下正是茶叶采摘季节,浙江磐安县尚湖镇初级中学连续停课3天组织全校学生上山采茶给学校创收,许多学生家长颇有怨言,校方则称这是学生社会实践。(4月23日《新京报》)

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新华社记者在重庆、山东和辽宁等地采访,许多人士有类似观点。他们认为,解决中小学生暑假锻炼难的问题,要更多地依靠社会力量,而依靠社会力量的最大问题就是资金,如果由志愿者、街道社区或学生自己来承担,仍然不能解决问题。因此,国家群众体育政策中应制定专门的“青少年身体发展规划”,将体育和教育等部门纳入规划之中,这样可以较好地解决国家投入的问题。

1.地方高校教育功能要进行市场化调整。地方高校教育功能重心要转移,要改变传统的只管生产、不管就业的做法,教育功能要服务地方经济和社会发展。人才培养要以市场化为导向,对市场急需的、市场需求旺盛的人才要多培养,对市场需要较少的人才要限制培养。地方高校要改变传统漠视市场发展和社会变迁的做法。我国的改革开放正在不断深入,我国的社会生活正在发生巨大的变化,地方高校不可能再是“象牙塔”,地方高校必须成为整个社会生产和发展链条中的一个环节,培养市场需要的人才。那么市场的需要何在?地方高校不能与这个蓬勃发展的现代化社会相隔绝,要紧跟时代的步伐,在专业设置、人才培养、师资培训等多方面,深入调查社会和了解社会,反映社会变化的要求,顺应社会发展的需求,地方高校要像外贸企业一样,两头在外:“招生在外”,去宣传自己,吸引优秀学生;“就业在外”,要主动去推销毕业生,做到就业畅通,现有的地方高校就业指导机构,不能只是一个“中转站”,更应是一个“销售部”,把地方高校培养的人才“卖出去”,还得“卖好价钱”。

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面对电子媒介和网络对道德的挑战,教育难道就束手无策了吗?笔者非常赞同作者的观点:“教育虽无法承受这样的负面影响,却不能放弃肩上的责任,不能旁观,只能选择行动。”如果说道德教育无法应对电子媒介与网络世界,只能说当前的道德教育存在需要我们认真反思和解决的问题。我们有必要走出原先的圈子,回归德育的本真,在此基础上再包容世间的一切,才能成功地将新事物、新现象纳入德育范畴。

中新社曼谷九月二十六日电(记者顾时宏)二十五日晚,当“神舟”七号载人飞船伴随着胜利的巨响和欢腾的烟雾飞腾在酒泉卫星发射中心上空之时,中国驻泰使馆教育组也成了欢乐的海洋。在泰汉语教师志愿者、孔子学院的教师代表们,欢聚在电视屏幕前,挥动自制的横幅和彩旗,共同为神七加油,为祖国喝彩。

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北京市高考改革方案,将考试制度的功能定位于能够在整体上表达不同潜质学生的学习特点及能力。通过对现有统一高考、自主选拔录取、高职单考单招、高职自主招生、高中毕业会考重新进行整合,使不同特点的学生都能够有适于自身发展的入学考试方式,从而有利于所有学生的健康发展。在北京市升学率很高的情况下,考试功能做这样的定位不但完全应该,也是完全可以实现的。

当考生开始选择辅导班的时候,往往都会发现,如雨后春笋般的考研辅导班足以让人眼花缭乱。目前,市场上的考研辅导班主要是针对数学、英语、政治这三门公共课的,对应考研复习的三个阶段,辅导班主要有以下几种类型:第一类,进行系统复习的春季基础班,一般在四、五月份开始,大多是对各科基础和重点知识的串讲。第二类,暑期/秋季强化班。暑期班一般集中在七、八月份。秋季班主要利用周六、日授课,进行强化辅导,时间多是9月到11月份。那些基础较差的学生和在职考研生,可以根据自己的特点有选择地报1至2个班,在老师的指导和督促下学习。第三类,串讲班(冲刺班、点题班)。一般在12月份左右举办。英语和数学主要帮助考生提示重点问题,点拨答题技巧,政治主要帮助考生猜题、答题、突击时政、总结理论。记者采访京城各个考研辅导机构时发现,一般来说各辅导班的收费情况差别不大,费用大多如下:公共课英语部分基础班16次是400元,强化班16次收费是550元左右,串讲班大概在240元左右。政治暑期强化班16次课平均在550元左右,秋季的强化班在300元左右,后期的串讲就听一次收费也在100元左右。数学班的收费和政治差不多,或者比政治要稍微便宜一点。低价的收费吸引不了学生,于是有的机构开始推出高价辅导班,记者看到,某机构的白金卡统考辅导价格高达近6000元。考研辅导数学名师陈文灯告诉记者,有的机构为吸引学生报名,甚至声称可以保证学生上名校,并帮助学生在复试的时候进行公关。很多人向这些辅导机构交了巨额学费,但这些都是骗术,现实中根本不可能存在。

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可转学并未能解决小芳的精神抑郁病态,今年,随着高考临近,她变得越来越焦虑,经常莫名其妙地发火。到学校后,又老是“发现”别人在“背后议论她”,后来学校组织到野外写生也不去,整天闭门在家,饭也不吃,晚上有床不睡却要睡在地板上,最终不得不住院强制治疗。


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